Versión Testigo / Marcos 4

Marcos 4 · revisión

Para cada versículo: el texto actual y su estado, las notas del traductor, el griego original (toca cualquier palabra para ver su raíz y significado), la Berean Standard Bible como referencia, las comprobaciones automáticas y el historial completo.

1. 4:1Borrador

   Y de nuevo comenzó a enseñar junto al mar. Y se reunió junto a él una multitud muy grande, de modo que él, subiendo a una barca, se sentó en el mar, y toda la multitud estaba en tierra junto al mar.

   Καὶπάλινἤρξατοδιδάσκεινπαρὰτὴνθάλασσαν.καὶ⸀συνάγεταιπρὸςαὐτὸνὄχλος⸀πλεῖστος,ὥστεαὐτὸν⸂εἰςπλοῖονἐμβάντα⸃καθῆσθαιἐντῇθαλάσσῃ,καὶπᾶςὁὄχλοςπρὸςτὴνθάλασσανἐπὶτῆςγῆς⸀ἦσαν.

   BSB: Once again Jesus began to teach beside the sea, and such a large crowd gathered around Him that He got into a boat and sat in it, while all the people crowded along the shore.

   De vuelta al inglés: And again he began to teach beside the sea. And a very large multitude gathered to him, so that he, getting into a boat, sat in the sea, and all the multitude was on the land beside the sea.

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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y de nuevo comenzó a enseñar junto al mar. Y se reunió junto a él una multitud muy grande, de modo que él, subiendo a una barca, se sentó en el mar, y toda la multitud estaba en tierra junto al mar.
2. 4:2Borrador

   Y les enseñaba muchas cosas en parábolas, y les decía en su enseñanza:

   καὶἐδίδασκεναὐτοὺςἐνπαραβολαῖςπολλάκαὶἔλεγεναὐτοῖςἐντῇδιδαχῇαὐτοῦ·

   BSB: And He taught them many things in parables, and in His teaching He said,

   De vuelta al inglés: And he taught them many things in parables, and said to them in his teaching:

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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y les enseñaba muchas cosas en parábolas, y les decía en su enseñanza:
3. 4:3Borrador

   «Escuchen. Miren, el sembrador salió a sembrar.

   Ἀκούετε.ἰδοὺἐξῆλθενὁ⸀σπείρωνσπεῖραι.

   BSB: “Listen! A farmer went out to sow his seed.

   De vuelta al inglés: Listen. Look, the sower went out to sow.

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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026«Escuchen. Miren, el sembrador salió a sembrar.
4. 4:4Borrador

   Y sucedió al sembrar que una parte cayó junto al camino, y vinieron las aves y se la comieron.

   καὶἐγένετοἐντῷσπείρεινὃμὲνἔπεσενπαρὰτὴνὁδόν,καὶἦλθεντὰπετεινὰκαὶκατέφαγεναὐτό.

   BSB: And as he was sowing, some seed fell along the path, and the birds came and devoured it.

   De vuelta al inglés: And it happened as he sowed that one part fell beside the path, and the birds came and ate it.

   • Notaredacción compartida: 11 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «que una parte cayo junto al camino y vinieron las aves» (public domain — allowed).
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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y sucedió al sembrar que una parte cayó junto al camino, y vinieron las aves y se la comieron.
5. 4:5Borrador

   Y otra cayó sobre terreno pedregoso, donde no tenía mucha tierra, y enseguida brotó porque no tenía profundidad de tierra.

   ⸂καὶἄλλο⸃ἔπεσενἐπὶτὸπετρῶδες⸀ὅπουοὐκεἶχενγῆνπολλήν,καὶ⸀εὐθὺςἐξανέτειλενδιὰτὸμὴἔχεινβάθοςγῆς·

   BSB: Some fell on rocky ground, where it did not have much soil. It sprang up quickly because the soil was shallow.

   De vuelta al inglés: And another fell on rocky ground, where it did not have much soil, and immediately it sprouted because it did not have depth of soil.

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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y otra cayó sobre terreno pedregoso, donde no tenía mucha tierra, y enseguida brotó porque no tenía profundidad de tierra.
6. 4:6Borrador

   Y cuando salió el sol, se quemó, y porque no tenía raíz, se secó.

   ⸂καὶὅτεἀνέτειλενὁἥλιος⸃⸀ἐκαυματίσθηκαὶδιὰτὸμὴἔχεινῥίζανἐξηράνθη.

   BSB: But when the sun rose, the seedlings were scorched, and they withered because they had no root.

   De vuelta al inglés: And when the sun rose, it was scorched, and because it had no root, it withered.

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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y cuando salió el sol, se quemó, y porque no tenía raíz, se secó.
7. 4:7Borrador

   Y otra cayó entre los espinos, y los espinos crecieron y la ahogaron, y no dio fruto.

   καὶἄλλοἔπεσενεἰςτὰςἀκάνθας,καὶἀνέβησαναἱἄκανθαικαὶσυνέπνιξαναὐτό,καὶκαρπὸνοὐκἔδωκεν.

   BSB: Other seed fell among thorns, which grew up and choked the seedlings, and they yielded no crop.

   De vuelta al inglés: And another fell among the thorns, and the thorns grew and choked it, and it did not give fruit.

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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y otra cayó entre los espinos, y los espinos crecieron y la ahogaron, y no dio fruto.
8. 4:8Borrador

   Y otras cayeron en la tierra buena, y daban fruto que crecía y aumentaba, y producían a treinta, a sesenta y a ciento».

   καὶ⸀ἄλλαἔπεσενεἰςτὴνγῆντὴνκαλήν,καὶἐδίδουκαρπὸνἀναβαίνοντακαὶ⸀αὐξανόμενα,καὶἔφερεν⸂ἓντριάκοντακαὶἓνἑξήκοντακαὶἓν⸃ἑκατόν.

   BSB: Still other seed fell on good soil, where it sprouted, grew up, and produced a crop—one bearing thirtyfold, another sixtyfold, and another a hundredfold.”

   De vuelta al inglés: And others fell on the good soil, and they gave fruit that grew and increased, and produced thirty, sixty, and a hundred.

   • Revisarcontraste con BSB: The Greek verb forms «ἐδίδου» (was giving/yielded, imperfect) and «ἔφερεν» (bore/produced, imperfect or aorist) are translated as «daban» and «producían» (both imperfect in Spanish), while the BSB and most translations interpret this as past completed action. The use of imperfect tense in Spanish could suggest ongoing or habitual action rather than a one-time completed action in the parable.
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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y otras cayeron en la tierra buena, y daban fruto que crecía y aumentaba, y producían a treinta, a sesenta y a ciento».
9. 4:9Borrador

   Y decía: «El que tiene oídos para oír, que oiga».

   καὶἔλεγεν·⸂Ὃςἔχει⸃ὦταἀκούεινἀκουέτω.

   BSB: Then Jesus said, “He who has ears to hear, let him hear.”

   De vuelta al inglés: And he said: 'He who has ears to hear, let him hear.'

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   1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y decía: «El que tiene oídos para oír, que oiga».
10. 4:10Borrador

    Y cuando quedó a solas, los que estaban alrededor de él junto con los doce le preguntaron acerca de las parábolas.

    ⸂Καὶὅτε⸃ἐγένετοκατὰμόνας,⸀ἠρώτωναὐτὸνοἱπερὶαὐτὸνσὺντοῖςδώδεκα⸂τὰςπαραβολάς⸃.

    BSB: As soon as Jesus was alone with the Twelve and those around Him, they asked Him about the parable.

    De vuelta al inglés: And when he was alone, those who were around him along with the twelve asked him about the parables.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y cuando quedó a solas, los que estaban alrededor de él junto con los doce le preguntaron acerca de las parábolas.
11. 4:11Borrador

    Y les decía: «A ustedes les ha sido dado el misterio del reino de Dios, pero a los que están afuera, todas las cosas les llegan en parábolas,

    καὶἔλεγεναὐτοῖς·Ὑμῖν⸂τὸμυστήριονδέδοται⸃τῆςβασιλείαςτοῦθεοῦ·ἐκείνοιςδὲτοῖςἔξωἐνπαραβολαῖςτὰπάνταγίνεται,

    BSB: He replied, “The mystery of the kingdom of God has been given to you, but to those on the outside everything is expressed in parables,

    De vuelta al inglés: And he said to them: 'To you has been given the mystery of the kingdom of God, but to those who are outside, all things come to them in parables,

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y les decía: «A ustedes les ha sido dado el misterio del reino de Dios, pero a los que están afuera, todas las cosas les llegan en parábolas,
12. 4:12Borrador

    para que viendo miren y no vean, y oyendo oigan y no entiendan, no sea que se vuelvan y les sea perdonado».

    • Texto: Cita de Isaías 6:9-10. Jesús usa el lenguaje de propósito divino del profeta.

    ἵναβλέποντεςβλέπωσικαὶμὴἴδωσιν,καὶἀκούοντεςἀκούωσικαὶμὴσυνιῶσιν,μήποτεἐπιστρέψωσινκαὶἀφεθῇ⸀αὐτοῖς.

    BSB: so that, ‘they may be ever seeing but never perceiving, and ever hearing but never understanding; otherwise they might turn and be forgiven.’”

    De vuelta al inglés: so that seeing they may look and not see, and hearing they may hear and not understand, lest they turn and it be forgiven them.'

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026para que viendo miren y no vean, y oyendo oigan y no entiendan, no sea que se vuelvan y les sea perdonado».
13. 4:13Borrador

    Y les decía: «¿No entienden esta parábola? ¿Y cómo entenderán todas las parábolas?

    Καὶλέγειαὐτοῖς·Οὐκοἴδατετὴνπαραβολὴνταύτην,καὶπῶςπάσαςτὰςπαραβολὰςγνώσεσθε;

    BSB: Then Jesus said to them, “Do you not understand this parable? Then how will you understand any of the parables?

    De vuelta al inglés: And he was saying to them: «Do you not understand this parable? And how will you understand all the parables?

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y les decía: «¿No entienden esta parábola? ¿Y cómo entenderán todas las parábolas?
14. 4:14Borrador

    El sembrador siembra la palabra.

    ὁσπείρωντὸνλόγονσπείρει.

    BSB: The farmer sows the word.

    De vuelta al inglés: The sower sows the word.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026El sembrador siembra la palabra.
15. 4:15Borrador

    Y estos son los de junto al camino, donde se siembra la palabra: cuando la oyen, enseguida viene Satanás y quita la palabra que fue sembrada en ellos.

    οὗτοιδέεἰσινοἱπαρὰτὴνὁδὸνὅπουσπείρεταιὁλόγος,καὶὅτανἀκούσωσιν⸀εὐθὺςἔρχεταιὁΣατανᾶςκαὶαἴρειτὸνλόγοντὸνἐσπαρμένον⸂εἰςαὐτούς⸃.

    BSB: Some are like the seeds along the path, where the word is sown. As soon as they hear it, Satan comes and takes away the word that was sown in them.

    De vuelta al inglés: And these are the ones along the path, where the word is sown: when they hear it, immediately Satan comes and takes away the word that was sown in them.

    • Notaredacción compartida: 10 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «viene satanas y quita la palabra que fue sembrada en» (public domain — allowed).
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y estos son los de junto al camino, donde se siembra la palabra: cuando la oyen, enseguida viene Satanás y quita la palabra que fue sembrada en ellos.
16. 4:16Borrador

    Y estos son igualmente los sembrados en pedregales, los que cuando oyen la palabra, enseguida la reciben con gozo,

    καὶοὗτοίεἰσιν⸀ὁμοίωςοἱἐπὶτὰπετρώδησπειρόμενοι,οἳὅτανἀκούσωσιντὸνλόγον⸀εὐθὺςμετὰχαρᾶςλαμβάνουσιναὐτόν,

    BSB: Some are like the seeds sown on rocky ground. They hear the word and at once receive it with joy.

    De vuelta al inglés: And these are likewise the ones sown on rocky places, who when they hear the word, immediately receive it with joy,

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y estos son igualmente los sembrados en pedregales, los que cuando oyen la palabra, enseguida la reciben con gozo,
17. 4:17Borrador

    y no tienen raíz en sí mismos, sino que son pasajeros. Luego, cuando sobreviene tribulación o persecución por causa de la palabra, enseguida tropiezan.

    καὶοὐκἔχουσινῥίζανἐνἑαυτοῖςἀλλὰπρόσκαιροίεἰσιν,εἶταγενομένηςθλίψεωςἢδιωγμοῦδιὰτὸνλόγον⸀εὐθὺςσκανδαλίζονται.

    BSB: But they themselves have no root, and they remain for only a season. When trouble or persecution comes because of the word, they quickly fall away.

    De vuelta al inglés: and they have no root in themselves, but are temporary. Then, when tribulation or persecution arises because of the word, immediately they stumble.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026y no tienen raíz en sí mismos, sino que son pasajeros. Luego, cuando sobreviene tribulación o persecución por causa de la palabra, enseguida tropiezan.
18. 4:18Borrador

    Y otros son los sembrados entre espinos; estos son los que oyen la palabra,

    καὶ⸀ἄλλοιεἰσὶνοἱεἰςτὰςἀκάνθαςσπειρόμενοι·⸂οὗτοίεἰσιν⸃οἱτὸνλόγον⸀ἀκούσαντες,

    BSB: Others are like the seeds sown among the thorns. They hear the word,

    De vuelta al inglés: And others are the ones sown among thorns; these are those who hear the word,

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y otros son los sembrados entre espinos; estos son los que oyen la palabra,
19. 4:19Borrador

    pero las preocupaciones de este mundo, el engaño de las riquezas y los deseos de las demás cosas entran y ahogan la palabra, y queda sin fruto.

    καὶαἱμέριμναιτοῦ⸀αἰῶνοςκαὶἡἀπάτητοῦπλούτουκαὶαἱπερὶτὰλοιπὰἐπιθυμίαιεἰσπορευόμεναισυμπνίγουσιντὸνλόγον,καὶἄκαρποςγίνεται.

    BSB: but the worries of this life, the deceitfulness of wealth, and the desire for other things come in and choke the word, and it becomes unfruitful.

    De vuelta al inglés: but the worries of this world, the deceitfulness of riches, and the desires for other things enter and choke the word, and it becomes unfruitful.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026pero las preocupaciones de este mundo, el engaño de las riquezas y los deseos de las demás cosas entran y ahogan la palabra, y queda sin fruto.
20. 4:20Borrador

    Y aquellos son los sembrados en buena tierra, los que oyen la palabra, la reciben y dan fruto: uno treinta, uno sesenta y uno ciento».

    καὶ⸀ἐκεῖνοίεἰσινοἱἐπὶτὴνγῆντὴνκαλὴνσπαρέντες,οἵτινεςἀκούουσιντὸνλόγονκαὶπαραδέχονταικαὶκαρποφοροῦσιν⸂ἓντριάκοντακαὶἓνἑξήκοντακαὶἓν⸃ἑκατόν.

    BSB: Still others are like the seeds sown on good soil. They hear the word, receive it, and produce a crop—thirtyfold, sixtyfold, or a hundredfold.”

    De vuelta al inglés: And those are the ones sown on good soil, who hear the word, receive it, and bear fruit: one thirty, one sixty, and one a hundred.»

    • Notaredacción compartida: 9 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «sembrados en buena tierra los que oyen la palabra» (public domain — allowed).
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y aquellos son los sembrados en buena tierra, los que oyen la palabra, la reciben y dan fruto: uno treinta, uno sesenta y uno ciento».
21. 4:21Borrador

    Y les decía: «¿Acaso se trae la lámpara para ponerla debajo del almud o debajo de la cama? ¿No es para ponerla sobre el candelero?

    • Significado: Un almud es una vasija para medir granos.

    Καὶἔλεγεν⸀αὐτοῖς·Μήτι⸂ἔρχεταιὁλύχνος⸃ἵναὑπὸτὸνμόδιοντεθῇἢὑπὸτὴνκλίνην,οὐχἵναἐπὶτὴνλυχνίαν⸀τεθῇ;

    BSB: Jesus also said to them, “Does anyone bring in a lamp to put it under a basket or under a bed? Doesn’t he set it on a stand?

    De vuelta al inglés: And he was saying to them: «Is the lamp brought to be put under a basket or under a bed? Is it not to be put on the lampstand?

    • Notaredacción compartida: 11 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «debajo del almud o debajo de la cama no es para» (public domain — allowed).
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y les decía: «¿Acaso se trae la lámpara para ponerla debajo del almud o debajo de la cama? ¿No es para ponerla sobre el candelero?
22. 4:22Borrador

    Porque no hay nada oculto que no sea para ser manifestado, ni nada llegó a estar escondido sino para que venga a ser revelado.

    οὐγάρἐστιν⸀κρυπτὸνἐὰνμὴ⸀ἵναφανερωθῇ,οὐδὲἐγένετοἀπόκρυφονἀλλ’ἵνα⸂ἔλθῃεἰςφανερόν⸃.

    BSB: For there is nothing hidden that will not be disclosed, and nothing concealed that will not be brought to light.

    De vuelta al inglés: For there is nothing hidden that is not to be manifested, nor did anything come to be concealed except that it should come to be revealed.

    • Notacontraste con BSB: The phrase «ni nada llegó a estar escondido» (nor did anything come to be concealed) translates the Greek «οὐδὲ ἐγένετο ἀπόκρυφον» more literally than BSB's simpler «nothing concealed.» This is a defensible stylistic choice that preserves the Greek verb construction.
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Porque no hay nada oculto que no sea para ser manifestado, ni nada llegó a estar escondido sino para que venga a ser revelado.
23. 4:23Borrador

    Si alguno tiene oídos para oír, que oiga».

    εἴτιςἔχειὦταἀκούεινἀκουέτω.

    BSB: If anyone has ears to hear, let him hear.”

    De vuelta al inglés: If anyone has ears to hear, let him hear.»

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Si alguno tiene oídos para oír, que oiga».
24. 4:24Borrador

    Y les decía: «Presten atención a lo que oyen. Con la medida con que midan, se les medirá a ustedes, y se les añadirá.

    καὶἔλεγεναὐτοῖς·Βλέπετετίἀκούετε.ἐνᾧμέτρῳμετρεῖτεμετρηθήσεταιὑμῖνκαὶπροστεθήσεται⸀ὑμῖν.

    BSB: He went on to say, “Pay attention to what you hear. With the measure you use, it will be measured to you, and even more will be added to you.

    De vuelta al inglés: And he was saying to them: «Pay attention to what you hear. With the measure with which you measure, it will be measured to you, and will be added to you.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y les decía: «Presten atención a lo que oyen. Con la medida con que midan, se les medirá a ustedes, y se les añadirá.
25. 4:25Borrador

    Porque al que tiene, se le dará; y al que no tiene, aun lo que tiene le será quitado».

    ὃςγὰρ⸀ἔχει,δοθήσεταιαὐτῷ·καὶὃςοὐκἔχει,καὶ⸀ὃἔχειἀρθήσεταιἀπ’αὐτοῦ.

    BSB: For whoever has will be given more. But whoever does not have, even what he has will be taken away from him.”

    De vuelta al inglés: For to the one who has, it will be given; and to the one who does not have, even what he has will be taken away from him.»

    • Notaredacción compartida: 12 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «y al que no tiene aun lo que tiene le sera quitado» (public domain — allowed).
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Porque al que tiene, se le dará; y al que no tiene, aun lo que tiene le será quitado».
26. 4:26Borrador

    Y decía: «Así es el reino de Dios, como cuando un hombre echa la semilla sobre la tierra,

    Καὶἔλεγεν·Οὕτωςἐστὶνἡβασιλείατοῦθεοῦ⸀ὡςἄνθρωποςβάλῃτὸνσπόρονἐπὶτῆςγῆς

    BSB: Jesus also said, “The kingdom of God is like a man who scatters seed on the ground.

    De vuelta al inglés: And he was saying: «Thus is the kingdom of God, like when a man casts the seed on the ground,

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y decía: «Así es el reino de Dios, como cuando un hombre echa la semilla sobre la tierra,
27. 4:27Borrador

    y duerme y se levanta de noche y de día, y la semilla brota y crece sin que él sepa cómo.

    καὶκαθεύδῃκαὶἐγείρηταινύκτακαὶἡμέραν,καὶὁσπόρος⸀βλαστᾷκαὶμηκύνηταιὡςοὐκοἶδεναὐτός.

    BSB: Night and day he sleeps and wakes, and the seed sprouts and grows, though he knows not how.

    De vuelta al inglés: and he sleeps and rises night and day, and the seed sprouts and grows without him knowing how.

    • Notaredacción compartida: 12 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «y duerme y se levanta de noche y de dia y la» (public domain — allowed).
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026y duerme y se levanta de noche y de día, y la semilla brota y crece sin que él sepa cómo.
28. 4:28Borrador

    La tierra produce fruto por sí misma, primero el tallo, luego la espiga, luego el grano lleno en la espiga.

    ⸀αὐτομάτηἡγῆκαρποφορεῖ,πρῶτονχόρτον,⸂εἶταστάχυν,εἶτα⸃⸂πλήρηςσῖτον⸃ἐντῷστάχυϊ.

    BSB: All by itself the earth produces a crop—first the stalk, then the head, then grain that ripens within.

    De vuelta al inglés: The earth produces fruit by itself, first the stalk, then the head, then the full grain in the head.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026La tierra produce fruto por sí misma, primero el tallo, luego la espiga, luego el grano lleno en la espiga.
29. 4:29Borrador

    Pero cuando el fruto está maduro, enseguida él mete la hoz, porque ha llegado la cosecha».

    • Significado: "Cuando el fruto está maduro" traduce literalmente "cuando el fruto se entrega", expresión idiomática que indica que el grano ha madurado.

    ὅτανδὲ⸀παραδοῖὁκαρπός,⸀εὐθὺςἀποστέλλειτὸδρέπανον,ὅτιπαρέστηκενὁθερισμός.

    BSB: And as soon as the grain is ripe, he swings the sickle, because the harvest has come.”

    De vuelta al inglés: But when the fruit is ripe, immediately he puts in the sickle, because the harvest has come.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Pero cuando el fruto está maduro, enseguida él mete la hoz, porque ha llegado la cosecha».
30. 4:30Borrador

    Y decía: «¿A qué compararemos el reino de Dios, o con qué parábola lo representaremos?

    Καὶἔλεγεν·⸀Πῶςὁμοιώσωμεντὴνβασιλείαντοῦθεοῦ,ἢἐν⸀τίνι⸂αὐτὴνπαραβολῇθῶμεν⸃;

    BSB: Then He asked, “To what can we compare the kingdom of God? With what parable shall we present it?

    De vuelta al inglés: And he was saying: 'To what shall we compare the kingdom of God, or with what parable shall we represent it?

    • Notaredacción compartida: 8 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «el reino de dios o con que parabola» (public domain — allowed).
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y decía: «¿A qué compararemos el reino de Dios, o con qué parábola lo representaremos?
31. 4:31Borrador

    Es como un grano de mostaza, que cuando se siembra en la tierra, es la más pequeña de todas las semillas que hay en la tierra,

    ὡς⸀κόκκῳσινάπεως,ὃςὅτανσπαρῇἐπὶτῆςγῆς,⸂μικρότερονὂν⸃πάντωντῶν⸀σπερμάτωντῶνἐπὶτῆςγῆς—

    BSB: It is like a mustard seed, which is the smallest of all seeds sown upon the earth.

    De vuelta al inglés: It is like a grain of mustard, which when it is sown in the earth, is the smallest of all the seeds that are in the earth,

    • Notaredacción compartida: 8 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «grano de mostaza que cuando se siembra en» (public domain — allowed).
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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Es como un grano de mostaza, que cuando se siembra en la tierra, es la más pequeña de todas las semillas que hay en la tierra,
32. 4:32Borrador

    pero cuando se siembra, crece y se hace mayor que todas las hortalizas, y echa ramas grandes, de modo que las aves del cielo pueden anidar bajo su sombra».

    καὶὅτανσπαρῇ,ἀναβαίνεικαὶγίνεται⸂μεῖζονπάντωντῶνλαχάνων⸃καὶποιεῖκλάδουςμεγάλους,ὥστεδύνασθαιὑπὸτὴνσκιὰναὐτοῦτὰπετεινὰτοῦοὐρανοῦκατασκηνοῦν.

    BSB: But after it is planted, it grows to be the largest of all garden plants and puts forth great branches, so that the birds of the air nest in its shade.”

    De vuelta al inglés: but when it is sown, it grows and becomes larger than all the vegetables, and puts out large branches, so that the birds of the air can nest under its shade.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026pero cuando se siembra, crece y se hace mayor que todas las hortalizas, y echa ramas grandes, de modo que las aves del cielo pueden anidar bajo su sombra».
33. 4:33Borrador

    Y con muchas parábolas como estas les hablaba la palabra, según podían oír.

    Καὶτοιαύταιςπαραβολαῖςπολλαῖςἐλάλειαὐτοῖςτὸνλόγον,καθὼςἠδύναντοἀκούειν·

    BSB: With many such parables Jesus spoke the word to them, to the extent that they could understand.

    De vuelta al inglés: And with many parables like these he spoke the word to them, according to what they were able to hear.

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34. 4:34Borrador

    Sin parábola no les hablaba, pero en privado les explicaba todo a sus propios discípulos.

    χωρὶςδὲπαραβολῆςοὐκἐλάλειαὐτοῖς,κατ’ἰδίανδὲτοῖς⸂ἰδίοιςμαθηταῖς⸃ἐπέλυενπάντα.

    BSB: He did not tell them anything without using a parable. But privately He explained everything to His own disciples.

    De vuelta al inglés: Without a parable he did not speak to them, but in private he explained everything to his own disciples.

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35. 4:35Borrador

    Aquel día, al atardecer, les dice: «Pasemos al otro lado».

    Καὶλέγειαὐτοῖςἐνἐκείνῃτῇἡμέρᾳὀψίαςγενομένης·Διέλθωμενεἰςτὸπέραν.

    BSB: When that evening came, He said to His disciples, “Let us cross to the other side.”

    De vuelta al inglés: That day, at evening, he says to them: 'Let us cross to the other side.'

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36. 4:36Borrador

    Y dejando a la multitud, lo llevaron tal como estaba en la barca, y había otras barcas con él.

    καὶἀφέντεςτὸνὄχλονπαραλαμβάνουσιναὐτὸνὡςἦνἐντῷπλοίῳ,καὶἄλλα⸀πλοῖαἦνμετ’αὐτοῦ.

    BSB: After they had dismissed the crowd, they took Jesus with them, since He was already in the boat. And there were other boats with Him.

    De vuelta al inglés: And leaving the crowd, they took him just as he was in the boat, and there were other boats with him.

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y dejando a la multitud, lo llevaron tal como estaba en la barca, y había otras barcas con él.
37. 4:37Borrador

    Y se desató una gran tempestad de viento, y las olas se lanzaban sobre la barca, de modo que ya se llenaba la barca.

    καὶγίνεταιλαῖλαψ⸂μεγάληἀνέμου⸃,⸂καὶτὰ⸃κύματαἐπέβαλλενεἰςτὸπλοῖον,ὥστε⸂ἤδηγεμίζεσθαιτὸπλοῖον⸃.

    BSB: Soon a violent windstorm came up, and the waves were breaking over the boat, so that it was being swamped.

    De vuelta al inglés: And there arose a great storm of wind, and the waves were breaking over the boat, so that the boat was already filling.

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38. 4:38Borrador

    Él estaba en la popa, durmiendo sobre el cabezal. Lo despiertan y le dicen: «Maestro, ¿no te importa que perezcamos?».

    καὶ⸂αὐτὸςἦν⸃⸀ἐντῇπρύμνῃἐπὶτὸπροσκεφάλαιονκαθεύδων·καὶ⸀ἐγείρουσιναὐτὸνκαὶλέγουσιναὐτῷ·Διδάσκαλε,οὐμέλεισοιὅτιἀπολλύμεθα;

    BSB: But Jesus was in the stern, sleeping on the cushion. So they woke Him and said, “Teacher, don’t You care that we are perishing?”

    De vuelta al inglés: He was in the stern, sleeping on the cushion. They wake him and say to him: 'Teacher, don't you care that we are perishing?'

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Él estaba en la popa, durmiendo sobre el cabezal. Lo despiertan y le dicen: «Maestro, ¿no te importa que perezcamos?».
39. 4:39Borrador

    Y despertándose, reprendió al viento y dijo al mar: «¡Calla, enmudece!». Y cesó el viento, y se hizo una gran calma.

    καὶδιεγερθεὶςἐπετίμησεντῷἀνέμῳκαὶεἶπεντῇθαλάσσῃ·Σιώπα,πεφίμωσο.καὶἐκόπασενὁἄνεμος,καὶἐγένετογαλήνημεγάλη.

    BSB: Then Jesus got up and rebuked the wind and the sea. “Silence!” He commanded. “Be still!” And the wind died down, and it was perfectly calm.

    De vuelta al inglés: And waking up, he rebuked the wind and said to the sea: 'Be silent, be muzzled!' And the wind ceased, and there was a great calm.

    • Notaredacción compartida: 8 words in a row identical to Reina-Valera 1909: «mar calla enmudece y ceso el viento y» (public domain — allowed).
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40. 4:40Borrador

    Y les dijo: «¿Por qué son tan miedosos? ¿Todavía no tienen fe?».

    καὶεἶπεναὐτοῖς·Τίδειλοίἐστε;⸀οὔπωἔχετεπίστιν;

    BSB: “Why are you so afraid?” He asked. “Do you still have no faith?”

    De vuelta al inglés: And he said to them: 'Why are you so fearful? Do you still not have faith?'

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41. 4:41Borrador

    Y sintieron un gran temor, y se decían unos a otros: «¿Quién es este, que hasta el viento y el mar le obedecen?».

    καὶἐφοβήθησανφόβονμέγαν,καὶἔλεγονπρὸςἀλλήλους·Τίςἄραοὗτόςἐστινὅτικαὶὁἄνεμοςκαὶἡθάλασσα⸀ὑπακούειαὐτῷ;

    BSB: Overwhelmed with fear, they asked one another, “Who is this, that even the wind and the sea obey Him?”

    De vuelta al inglés: And they felt a great fear, and were saying to one another: 'Who is this, that even the wind and the sea obey him?'

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    1. Borrador de IA · IA (claude-sonnet-4-5) · 2 nov 2026Y sintieron un gran temor, y se decían unos a otros: «¿Quién es este, que hasta el viento y el mar le obedecen?».

Marcos: texto hebreo del Códice de Leningrado (dominio público); referencia en inglés: Berean Standard Bible (dominio público).